-
W przypadku zauważenia, że dziecko posiada przedmiot mogący stanowić zagrożenie dla zdrowia lub życia, nauczyciel niezwłocznie podejmuje działania w celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom i spokojnie prosi dziecko o oddanie przedmiotu.
-
Jeżeli dziecko odmawia oddania przedmiotu, nauczyciel nie podejmuje działań mogących zwiększyć zagrożenie. W razie potrzeby prosi o pomoc innego pracownika przedszkola i informuje dyrektora.
-
Nauczyciel zabezpiecza miejsce zdarzenia, uniemożliwia dostęp innych dzieci
do niebezpiecznego przedmiotu i zapewnia opiekę wszystkim dzieciom.
-
W przypadku znalezienia niebezpiecznego przedmiotu pracownik nie podejmuje prób jego samodzielnego rozbierania ani sprawdzania. Jeżeli przedmiot stwarza bezpośrednie zagrożenie, należy powiadomić odpowiednie służby.
-
Dyrektor informuje rodziców lub opiekunów prawnych dziecka o zdarzeniu.
W sytuacjach poważnych lub uzasadniających podejrzenie popełnienia czynu zabronionego powiadamia Policję lub inne właściwe służby.
-
Psycholog przedszkolny, w razie potrzeby, wspiera dziecko w zrozumieniu zagrożenia i pomaga mu rozwijać umiejętności bezpiecznego zachowania.
-
Pedagog specjalny wspiera nauczycieli w dostosowaniu działań do indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka.
-
W przypadku poważnego zdarzenia sporządza się notatkę służbową, opisującą okoliczności i podjęte działania.
